در مورد آموزش و پرورش در ویکی تابناک بیشتر بخوانید
 
 
کلیات

وزارت آموزش و پرورش ایران به لحاظ بودجه و نیز جمعیت مرتبط بزرگ‌ترین وزارتخانه ایران است که مسئولیت امور آموزشی کودکان و نوجوانان (معمولاً ۶ تا ۱۸ سالگی) و نیز تریبت معلم را عهدهدار است. این وزارتخانه از سال ۱۳۴۳ که از وزارت فرهنگ جدا و مسئولیت آموزش عالی (دانشگاهها) را نیز عهدهدارشد، اما پس از تشکیل وزارت علوم، برای اداره امور دانشگاه‌ها و امور پژوهشی در سطوح عالی، وزارت آموزش و پرورش وظیفه آموزش رایگان همه افراد در مقاطع پیش دبستان، دبستان، دوره اول متوسطه، دوره دوم متوسطه و همچنین اداره دانشگاه فرهنگیان برای تربیت معلم و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی را بر عهده گرفت. سید محمد بطحایی وزیر کنونی آموزش و پرورش است. همچنین تمامی مهد کودک‌ها باید برای فعالیت خود از وزارت آموزش و پرورش مجوز بگیرند.

معاونت‌ها

وزارت آموزش و پرورش برای انجام بهتر وظایف خود معاونت‌های فراوانی را زیر نظر خود دارد که از جمله آن‌ها می‌توان به معاونت‌های آموزش ابتدایی، آموزش متوسطه، تربیت بدنی و سلامت، پرورشی و فرهنگی، حقوقی و امور مجلس و توسعه مدیریت و پشتیبانی اشاره کرد.

سازمان‌های زیر مجموعه

این وزارتخانه در ساختار تشکیلاتی اش تعدادی سازمان را نیز پوشش می دهد که عبارتند از: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس کشور، سازمان آموزش و پرورش استثنایی.
سازمان دانش آموزی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی و خانواده و سازمان نهضت سوادآموزی.

وزیران آموزش پرورش در دوران انقلاب اسلامی

آموزش و پرورش که پس از انقلاب اسلامی با هدف حذف بی عدالتی‌های آموزشی و گسترش زمینه‌های تحصیل در اقصی نقاط کشور فعالیت‌های خود را آغاز کرد، وزرای فراوانی را در رأس هرم مدیریتی خود دیده است که به ترتیب زمانه در ادامه به نام آن‌ها اشاره می‌شود.

غلام حسین شکوهی ۱۳۵۷ تا ۱۳۵۸، محمد علی رجایی ۱۳۵۸ تا ۱۳۵۹، محمد جواد باهنر ۱۳۵۹ تا ۱۳۶۰، علی اکبر پرورش ۱۳۶۰ تا ۱۳۶۴، سید کاظم اکرمی ۱۳۶۴ تا ۱۳۶۸، محمد علی نجفی ۱۳۶۸ تا ۱۳۷۶، حسین مظفر ۱۳۷۶ تا ۱۳۸۰، مرتضی حاجی ۱۳۸۰ تا ۱۳۸۴، محمود فرشیدی ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۶، علی رضا علی احمدی ۱۳۸۶ تا ۱۳۸۸، حمید رضا حاجی بابایی ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۲، علی اصغر فانی ۱۳۹۲ تا ۱۳۹۵، فخرالدین دانشآشتیانی ۱۳۹۵ تا ۱۳۹۶ و سید محمد بطحایی از سال ۱۳۹۶.

وظایف وزارت آموزش و پرورش

براساس مفاد قانون، وزارت آموزش و پرورش، مسئولیت برنامه ریزی، سازماندهی، رهبری، هماهنگى و نظارت بر امور آموزشى و پرورشى دوره هاى پیش دبستانی، دبستانی، راهنمائى تحصیلی، متوسطه و مراکز وابسته به خود را در سراسر کشور بهع هده دارد.

در این قانون تقویت و تحکیم مبانى اعتقادى و معنوى دانش آموزان از طریق تبیین و تعلیم اصول و معارف احکام دین مبین اسلام و مذهب حقه جعفرى اثنىعشرى براساس عقل، قرآن و سنت معصومین (ع)، یکى از هدف هاى اساسى وزارت آموزش و پرورش ذکر و محدودهٔ فعالیت آن در دو بخش کلی، آموزش عمومى و آموزش نیمهتخصصی، مطرح شده است. این قانون به زمینه هاى جلب مشارکت مردم در امر آموزش و پرورش از هر طریق ممکن تأکید و این وزارتخانه را به تشکیل شوراى عالى و شوراهاى منطقه اى آموزش و پرورش مکلف کرده است.
 

اهم وظایف

به موجب قانون، براى وزارت آموزش و پرورش ۲۷ وظیفه تعیین شده است که بعضى از آن‌ها عبارتند از:

۱- تشکیل شوراى عالى آموزش و پرورش براساس قانون (مصوب ۲۷/۱۱/۱۳۵۸) و اصلاحیههاى آن

۲- تشکیل شوراهاى منطقهاى که حدود وظایف و اختیارات آن به تصویب مجلس شوراى اسلامى خواهد رسید

۳- هماهنگى با وزارتخانههاى فرهنگ و آموزش عالی، بهداشت، درمان و آموزش پزشکى و سایر دستگاههائى که بهنحوى در امر آموزش دخالت دارند به منظور هماهنگ کردن آموزش‌ها در چارچوب نظام آموزشى کشور

۴- تهیه و پیشنهاد برنامههاى میانمدت و بلندمدت در جهت تأمین اهداف آموزش و پرورش

۵- زیر پوشش قراردادن کلیه کودکان لازمالتعلیم و تقویت نهضت سوادآموزى

۶- تأمین نیروى انسانى آموزشى و پرورشى وزارت آموزش و پرورش از طریق ایجاد دانشسرا‌ها و مراکز تربیتمعلم و آموزشکدههاى فنى و حرفهاى

۷- تأمین آموزش و پرورش رایگان براى همهٔ مردم تا پایان دورهٔ متوسطه

۸- آموزش مستمر معلمان و کارکنان وزارت آموزش و پرورش بهمنظور ارتقاء سطح توانائى شغلى آنان

۹- تألیف، چاپ و توزیع کتابهاى درسى و نشریات کمک آموزشى براساس برنامهریزىهاى زمانبندى شده در چارچوب نظام آموزشى با رعایت اصل پانزده قانون اساسى جمهورىاسلامى ایران و با رعایت بافت متناسب زندگى روستائی، عشایرى و شهرى

۱۰- نظارت بر اجراء صحیح و دقیق کلیه آئیننامه‌ها و سنجش و ارزیابى نتایج حاصل از برنامه‌ها

۱۱- ارتباط مستمر با اولیاء دانشآموزان و استمداد از آن‌ها در تعلیم و تربیت با توجه به نقش عظیم خانواده در این امر خطیر

۱۲- توجه لازم به هنر و تلطیف ذوق و عواطف دانشآموزان، پرورش خلاقیتهاى هنرى آنان و نیز استفاده از هنر در فعالیتهاى آموزشى و تربیتى

۱۳- برنامه ریزى و اجراء برنامههاى جاذب و متنوع به منظور استفادهٔ مفید و سازنده از اوقات فراغت دانش آموزان در محدودهٔ اعتبارات مصوب دستگاههاى اجرائى ذىربط با استفاده از کمکهاى مردمى.

اهداف اساسى وزارت آموزش و پرورش

آموزش و پرورش برای رسیدن به اهداف خود و در اسناد بالا دستی اش اهدافی را ترسیم کرده است که در ادامه به آن‌ها اشاره می‌شود.

- ماده ۱: تقویت و تحکیم مبانى اعتقادى و معنوى دانشآموزان از طریق تبیین و تعلیم اصول و معارف احکام دین مبین اسلام و مذهب جعفرى اثنىعشرى براساس عقل، قرآن و سنت معصومین (ع).

- تبصره ۱:وزارت آموزش و پرورش موظف است طبق اصل ۱۲ قانون اساسى در مناطقى که پیروان دیگر مذاهب اسلامى سکونت دارند ترتیبى اتخاذ نماید که آموزش تعلیمات دینى دانشآموزان مطابق فقه مذهب آنان باشد.

- تبصره ۲:اقلیتهاى دینى طبق اصل ۱۳ قانون اساسى در تألیف کتب درسى دینى و تدریس آن‌ها براساس کتب دینى و آئین و سنت خود در مدارس خود با نظارت وزارت آموزش و پرورش آزاد هستند.

- ماده ۲:  رشد فضایل اخلاقى و تزکیه دانشآموزان بر پایهٔ تعالیم عالیه اسلام،  تبیین ارزشهاى اسلامى و پرورش دانشآموزان براساس آن‌ها، تقویت و تحکیم روحیه اتکاء به خدا و اعتماد به نفس، ایجاد روحیه تعبد دینى و التزام عملى به احکام اسلامى، ارتقاء بینش سیاسى بر اساس اصل ولایت فقیه در زمینههاى مختلف، جهت مشارکت آگاهانه در سرنوشت سیاسى کشور، ایجاد زمینههاى لازم براى حفظ و تداوم استقلال فرهنگی، اقتصادى و سیاسى از طریق آشنا ساختن دانشآموزان به علوم، فنون، صنایع و حرف مورد نیاز جامعه براساس اولویتهاى موجود در کشور، شناخت، شکوفا کردن و پرورش استعدادهاى دانشآموزان و تقویت روح بررسى و تتبع و تحقیق و ابتکار و خلاقیت در تمام زمینه هاى علمی، فنی، فرهنگى و علوم اسلامى با تأکید بر نفى روحیهٔ مدرک گرائى، رشد دادن و تقویت روحیهٔ عدالتپذیرى و عدالتگسترى و ظلمستیزى و مبارزه با تبعیضات ناروا و حمایت از مظلومین و مستضعفین، تقویت روحیه دعوت به خیر، امر به معروف و نهى از منکر بهعنوان وظیفهاى همگانى و متقابل،  ایجاد روحیه پاسدارى از قداست و استوارى بنیان و روابط خانواده براساس تعالیم عالیه اسلام، ایجاد روحیهٔ احترام به قانون و التزام به اجراء آن و حمایت از برخوردارى عموم مردم از حقوق قانونى خویش، ایجاد و تقویت روحیهٔ اخوت اسلامى و تعاون عمومى و انفاق و ایثار،  ایجاد روحیهٔ صرفهجوئى و قناعت و پرهیز از اسراف و تبذیر و مصرفزدگى،  تقویت حس مسئولیت و اهتمام به امور مسلمین و پایبندى به نظم و انضباط.
 


- ماده۳: آموزش و پرورش به دو بخش کلى آموزش عمومى و آموزش نیمهتخصصى بهشرح زیر تقسیم مىشود و وزارت آموزش و پرورش که از این پس وزارت نامیده مىشود عهده دار اجراء آن خواهد بود:

- آموزش عمومى شامل ایجاد مهارت لازم در امر خواندن و نوشتن، آموزش مبانى اعتقادی، اخلاقی، اجتماعی، علمى و هنرى در حدى که هر فرد به طور عام به آن احتیاج دارد.

- آموزش نیمه تخصصى به دو بخش علمى و علمى - عملى (فنى و حرفهای) به شرح ذیل تقسیم مىشود:

۱. آموزش علمی، عبارت است از آموزش هائى که با توجه به اهداف آموزش هاى دورهٔ متوسطه ضمن تکمیل آموزش هاى عمومى با فراهم آوردن مبانى و زمینه هاى فراگیرى علوم نظری، فرد را از طریق تقویت روحیهٔ استدلال و تفکر با مبادى علوم و فنون آشنا و او را براى طى مدارج عالیه آماده مىسازد.

۲. آموزش علمى - عملى (فنى و حرفه ای) عبارت است از آموزشهائى که فرد را برمبناى تعلیم مهارت هائى که جنبه کاربردى و عملى دارد، جهت احراز شغل یا حرفهٔ معینى آماده مى سازد و یا بر کارآئى و توانائى افراد شاغل به فنون و حرف مىافزاید.

- تبصره ۱: جهت اشاعه آموزشهاى علمى - عملى (فنى و حرفهای) و ایجاد جاذبه براى ورود به این آموزش‌ها امکان ادامه تحصیل فارغالتحصیلان این بخش تا عالىترین سطوح آموزشى باید فراهم گردد.

- تبصره ۲: کلیه وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى موظف هستند در جهت تأمین مفاد این ماده در چارچوب ضوابط کلى آموزشى کشور با وزارت همکارى نمایند.
 

در مورد آموزش و پرورش در ویکی تابناک بیشتر بخوانید

به اطلاع داوطلبان شرکت کننده در مرحله تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی دبیری و هنر آموزی می‌رساند که کارنامه اعلام نتایج اولیه متقاضیان ظرفیت‌های خالی رشته‌های شغلی مربوط به وزارت مذکور در سایت سازمان سنجش در دسترس و قابل مشاهده است.
کد خبر: ۱۲۰۵۲۵۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۷

واکنش انتقادی کارشناسان به اظهارات اخیر وزیر آموزش و پرورش
کد خبر: ۱۲۰۴۶۵۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۳

بسته خبری آموزشی مدرسه آنلاین؛
در بسته زیر اخبار  و محتوا‌های آموزشی پیرامون «آماری از تعداد زنان کارمند ایران که در آموزش و پرورش هستند»، «کودکان کار کجا درس می خوانند؟»، «فیلم طنز؛ واکنش دانش آموزان وقتی معلم میگه امتحان نمی گیرم»، «دلیل بدخطی دانش‌ آموزان چیست؟»، «کارگردان زن سینما دستگیر شد»، «فیلم هم‌نوازی بسیار زیبای دو دانش آموز؛ یکی ویولن دیگری نی»، «مدارس موظف به همکاری با هلال احمر هستند»، «فیلم تقلید استادانه صدای موتور توسط دانش آموز با بطری»، «جریمه سنگین تیک تاک و یوتیوب توسط اتحادیه اروپا/به شیوه محافظت از کودکان پاسخ دهید»، «هم‌خوانی ترانه معین زد توسط دانشجویان دختر و پسر در دانشکده موسیقی»  را با کلیک بر تیتر آن بخوانید.
کد خبر: ۱۲۰۴۱۷۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۱

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از تحویل ۲۷ هزار کلاس درس به وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
کد خبر: ۱۲۰۳۷۲۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۹

ابوالفضل بختیاری، دانش‌آموز کلاس پنجم دبستان شهید شکراللهی غرغن شهرستان فریدن در اصفهان است. ابوالفضل به‌دلیل فعالیت‌های شورای دانش‌آموزی در روز‌های گذشته خبرساز شد. او با ۱۰ سال سن در انتخابات شورای دانش‌آموزی به‌عنوان رئیس شورا انتخاب شد و بلافاصله درصدد عملی کردن وعده‌های انتخاباتی خود برآمد.
کد خبر: ۱۲۰۲۹۴۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۵

وضعیتی که ظاهرا در نتیجه عدم اطلاع دقیق وزارت آموزش و پرورش از وضعیت کمبود معلم در کشور حادث شده است؛ اِشکالی که البته در گذشته نیز به اشکال مختلف در این وزارت خانه عریض و طویل دیده شده و تاکید برخی وزرای اسبق به برچیده شدن مدارس کپری در سراسر کشور و بعد اثبات خلف بودن این ادعا، یک نمونه از آنهاست.
کد خبر: ۱۲۰۲۷۱۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۴

بنا بر اعلام وزیر آموزش و پرورش در صورت طی شدن مراحل قانونی و نهایی شدن مصوبه «کشف استعدادهای معلمی» شورای عالی انقلاب فرهنگی، دانش آموزان برتر مدارس که دارای مدال یا مقام ملی هستند می‌توانند بدون شرکت در کنکور «تربیت معلم» که خاص دانشگاه فرهنگیان است، صرفا با احراز صلاحیت در کانون‌های ارزیابی و تاثیر سابقه تحصیلی، وارد دانشگاه فرهنگیان شده و معلم شوند.
کد خبر: ۱۲۰۲۶۶۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۴

همه پیام‌های خانواده‌ها مبنی بر «کلاس خالی از معلم در برخی مدارس» دریافت و برای بررسی و اقدام سریع، به مسئولان مربوطه ارجاع شده است.
کد خبر: ۱۲۰۲۵۶۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۳

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بیش از ۵ هزار معلم جدید در تهران مشغول به کار شده‌اند، گفت: تهران به ۱۰ هزار معلم دیگر نیاز دارد.
کد خبر: ۱۲۰۰۴۰۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۲

معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: مرحله اول سرانه مدارس و همچنین مطالبات رتبه‌بندی معلمان شاغل پرداخت شده است.
کد خبر: ۱۲۰۰۳۳۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۲

انتظارات این بخشنامه با توجه به منویات مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب و نیز در راستای عملیاتی کردن راهکار ۳ـ۱ سند تحول بنیادین، ماموریت‌های ابلاغی رئیس جمهور و تفاهم‌نامه منعقد شده با ستاد مرکزی اقامه نماز کشور و همسو با برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی «تقویت و توسعه فرهنگ اقامه نماز» به عنوان اولویت فعالیت‌های پرورشی مدارس در سال تحصیلی ۱۴۰۲ـ ۱۴۰۳ بیان شده است.
کد خبر: ۱۲۰۰۰۸۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۳۰

معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش گفت: ۲۵ هزار معلم جدید از اول آبان وارد کلاس‌های درس می‌شوند و مسأله کمبود معلم برطرف خواهد شد.
کد خبر: ۱۱۹۹۹۸۱   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۳۰

بنابر اعلام دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ، با تصویب کمیسیون برنامه درسی این شورا، دو رشته «موسیقی» و «امور خدمات عمومی» به رشته‌های تحصیلی دانش‌آموزان استثنایی اضافه شد.
کد خبر: ۱۱۹۹۶۳۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۸

گزیده‌ خبرهای «تابناک جوان» را اینجا بخوانید.
ما برای شما، در تابناک جوان هر روز گزید‌ه‌ای از آخرین اخبار و مطالب جذاب پیرامون موضوعات کسب و کار، رسانه، فرهنگ و هنر، خانواده، نشاط و سرگرمی، جامعه و ... را تولید و/یا ارائه می‌کنیم. «تابناک جوان» برای انتشار مطالب ارسالی شما نیز آمادگی دارد! روی تیتر‌ها کلیک کنید تا گزارش کامل گزیده خبر‌های «تابناک جوان» را بخوانید.
کد خبر: ۱۱۹۹۴۲۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۷

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از نهایی شدن بسته تقویت مدارس عادی دولتی در ۱۰ محور توسط شورای عالی آموزش و پرورش خبر داد.
کد خبر: ۱۱۹۹۴۱۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۶

بنا بر اعلام وزارت آموزش و پرورش در حال حاضر تنها حدود ۳۰ هزار مربی متخصص ورزش و تربیت و بدنی در مدارس کشور و آن هم فقط در دبیرستان‌ها مشغول تدریس هستند.
کد خبر: ۱۱۹۹۲۱۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۶

بنا بر اعلام رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گرچه تا کنون اعتبار لازم برای ثبت نام دانش آموزان قبول شده در سمپاد که جزو دهک‌های درآمدی یک تا چهار هستند هنوز به این سازمان داده نشده است، اما این دانش آموزان ثبت نام شده‌اند .
کد خبر: ۱۱۹۸۸۰۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۴

خیرین مدرسه ساز تاکید دارند؛
اقناعی که حالا بستر برای رقم خوردنش فراهم آمده و می‌توان انتظار داشت که این ماجرا برای همیشه پایان بیابد چراکه جامعه خیرین مدرسه ساز پای کار آمده و به تفصیل درباره مولدسازی و مدارس خیرساز سخن گفته اند؛ اظهاراتی که نه تنها نگرانی‌ها را رفع خواهد کرد، که بارقه‌های پررنگ امیدواری به دنبال دارد و حکم فرصتی ویژه برای تکمیل این مدارس را خواهد داشت.
کد خبر: ۱۱۹۸۴۱۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۱

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش از اعلام نتایج آزمون دبیری تا آخر مهر، خبر داد.
کد خبر: ۱۱۹۸۰۳۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۹

دیوان محاسبات بر لزوم تسریع در اعمال قانون رتبه‌بندی در احکام بازنشستگان سال ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد.
کد خبر: ۱۱۹۷۳۵۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۶

nabzefanavari
ostanha
bato
farhangi
jahan
economic
sport
social
parliment
نبض بورس - داخلی - ستون چپ