انتقاد تند یک نماینده از راه اندازی شبکه آموزشی «شاد»

منتخب مردم فریدن در مجلس، گفت: آموزش و پرورش یا به نوعی دسترسی همگانی را برای همه دانش آموزان مهیا کند یا هر چه سریعتر این شیوه ناعادلانه را متوقف کند.

کد خبر: ۹۷۳۰۵۱

تاریخ: ۳۰ فروردين ۱۳۹۹ - ۱۱:۵۵

به گزارش تابناک به نقل از تسنیم، حسین محمد صالحی منتخب مردم فریدن و فریدون شهر، چادگان و بوئین و میاندشت در مجلس شورای اسلامی در گفتگو با خبرنگار پارلمانی ، با اشاره به راه اندازی شبکه آموزش موسوم به «شاد» به دلیل شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس در فضای مجازی برای آموزش دانش آموزان، اظهار داشت: در بسیاری از مناطق محروم مانند حوزه انتخابیه این جانب (چادگان، فریدن، فریدون شهر و بویین و میاندشت) با پراکندگی روستا‌ها که حتی راه مناسب هم ندارند چه برسد به گوشی همراه پیشرفته و اینترنت، آموزش محصلین از طریق فضای مجازی، باعث نگرانی فراوان در میان دانش آموزان و والدین آن‌ها در چنین مناطقی، شده است.

روستاها از شبکه های دیجیتال صدا و سیما هم محرومند

وی در همین راستا افزود: بسیاری از روستا‌ها متاسفانه از شبکه دیجیتال صدا و سیما و آموزش مختلف شبکه‌ها نیز محروم هستند، لذا وزارت آموزش و پرورش باید هر چه زودتر تدابیری بیندیشد تا محرومان، از تحصیل هم محروم نشوند.

لازم است در این مناطق کلاس های حضوری برگزار شود

منتخب مردم فریدون شهر در مجلس یازدهم گفت: با توجه به شرایط فوق و نبودن امکانات در مناطق محروم، لازم است تا وزارت آموزش و پرورش با حفظ پروتکل‌های ستاد مقابله با کرونا و وزارت بهداشت در این مناطق کلاس‌های حضوری برگزار کند تا دانش آموزان در چنین مناطقی از تحصیل عقب نماند.

آموزش و پرورش این شیوه ناعادلانه را متوقف کند

محمدصالحی تصریح کرد: آموزش و پرورش یا به نوعی دست رسی همگانی را برای همه دانش آموزان مهیا کند یا هر چه سریعتر این شیوه ناعادلانه را متوقف کند پیش از آنکه اندوه و افسردگی محرومیت از تحصیل مزید بر علت شود.